SÁNG TẠO TỪ TRẢI NGHIỆM TRÊN QUÊ HƯƠNG – CREATIVITY DERIVED FROM HOMELAND EXPERIENCES

207

Giữa tiết trời trong lành của những ngày đầu thu tháng Mười, thầy và trò khối 9 của Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa đã có một hành trình học tập thật đặc biệt – chuyến ngoại khóa liên môn Ngữ văn và Ngoại ngữ với chủ đề “Sáng tạo từ trải nghiệm trên quê hương”. Từ làng nghề gốm sứ Minh Long đến làng tre Phú An, các em học sinh không chỉ được chiêm ngưỡng vẻ đẹp của văn hóa truyền thống, mà còn được hòa mình vào thiên nhiên, lắng nghe những câu chuyện từ đất và tre, từ bàn tay lao động cần mẫn của con người Việt Nam. Hơn cả một chuyến đi, đây là bài học sống động về tình yêu quê hương, về sự sáng tạo và hội nhập, nơi mỗi học sinh được rèn luyện khả năng quan sát, ngôn ngữ, cảm thụ thẩm mỹ – để từ đó viết nên những vần thơ, những dòng cảm xúc chân thành mang hơi thở cuộc đời.

Sáng ngày 18 tháng 10 năm 2025, khi những tia nắng đầu tiên còn nhẹ nhàng phủ xuống sân trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa (cơ sở Phường Sài Gòn), không khí đã rộn ràng, háo hức. Thầy cô và học sinh khối 9 chuẩn bị khởi hành chuyến ngoại khóa học tập liên môn Ngữ văn và Ngoại ngữ – một hành trình vừa học, vừa trải nghiệm, vừa lắng nghe và thấu hiểu những giá trị văn hóa dân tộc qua hai điểm đến: Làng nghề gốm sứ Minh Long và Làng tre Phú An.

In the mild October breeze, the teachers and ninth-grade students of Tran Dai Nghia High School for the Gifted commenced a distinctive educational excursion—an interdisciplinary field trip merging Literature and Foreign Languages, themed “Creativity from Homeland Experiences.” The students journeyed from Minh Long Pottery Village to Phu An Bamboo Village, where they appreciated the allure of traditional culture and engaged with nature, absorbing narratives conveyed by clay and bamboo—tales crafted by the industrious hands of Vietnamese craftsmen. The event transcended a mere journey, serving as an engaging education in patriotism, creativity, and integration, whereby each student honed their observational abilities, linguistic expression, and aesthetic appreciation—transmuting their experiences into touching poetry and insights drawn from reality.

On the morning of October 18, 2025, when the first rays of sunrise illuminated the playground of Tran Dai Nghia High School for the Gifted (Sai Gon Campus), a palpable enthusiasm permeated the atmosphere. Teachers and ninth-grade students enthusiastically organized for their interdisciplinary Literature–Foreign Language excursion — an experiential adventure aimed at exploring and valuing the nation’s cultural heritage at two sites: Minh Long Pottery Village and Phu An Bamboo Village.

Chuyến đi mang ý nghĩa đặc biệt: giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn về văn hóa truyền thống của dân tộc, nhận ra vẻ đẹp của bàn tay lao động, của cảnh quan quê hương, và hơn hết là cơ hội vận dụng kiến thức Ngữ văn – Ngoại ngữ vào thực tế học tập, sáng tạo. Thông qua các hoạt động quan sát, ghi chép, làm thơ tám chữ, viết đoạn văn tiếng Anh, các em được rèn luyện năng lực ngôn ngữ, thẩm mỹ, sáng tạo, hợp tác nhóm – những phẩm chất quan trọng của người học trong thời đại hội nhập.

The excursion had significant importance: it enabled students to get a profound comprehension of Vietnam’s traditional culture, appreciate the elegance of human artistry and the country’s scenery, and most importantly, use their knowledge in Literature and Foreign Languages in practical situations. Through observation, note-taking, producing octosyllabic poems, and writing English paragraphs, the students cultivated important abilities – linguistic, aesthetic, creative, and collaborative skills — all vital attributes of global citizens in contemporary society.

 

Dấu ấn từ Làng nghề Gốm sứ Minh Long

Điểm đến đầu tiên của đoàn là Showroom Minh Sáng Plaza – Công ty Gốm sứ Minh Long. Tại đây, các em được chiêm ngưỡng những sản phẩm gốm sứ tinh xảo, mang đậm hồn Việt. Giữa không gian sáng rực sắc men và ánh sáng, học sinh say mê quan sát, trò chuyện, chụp ảnh, ghi lại từng khoảnh khắc đáng nhớ. Nhiều em còn chọn mua những món quà gốm nhỏ xinh làm kỷ niệm cho chuyến đi.

Reflections on Minh Long Pottery Village

The first destination of the expedition was Minh Sang Plaza Showroom – Minh Long Ceramics Company. The students were captivated by the wonderful porcelain artworks, each embodying the essence of Vietnamese culture. Encircled by lustrous glazes and vibrant exhibits, they attentively watched, engaged in conversation, documented important moments, and picked little, delightful ceramic mementos to bring home – symbols of a significant and uplifting journey.

Đặc biệt, hoạt động trải nghiệm trang trí sản phẩm gốm sứ khiến không khí trở nên sôi nổi. Những bàn tay nhỏ khéo léo vẽ lên màu sắc và hình khối, để lại dấu ấn sáng tạo và niềm vui ngập tràn trong từng nụ cười học sinh.

The hands-on ceramic decorating session was especially fun. Students skillfully painted colours and forms on pottery, leaving behind bright smiles and creative markings.

Rời khu trưng bày, đoàn tiếp tục tham quan Bảo tàng Gốm sứ Minh Long – một công trình kiến trúc vừa cổ kính vừa hiện đại. Ấn tượng đầu tiên là công trình tiểu cảnh trước bảo tàng. Tất cả đều rất nguy nga và tráng lệ, khiến mỗi người khi đặt chân đến đều cảm tưởng như bước vào một khu dinh thự cổ kính, sang trọng. Qua lời thuyết minh của cô hướng dẫn viên, học sinh không chỉ thưởng thức vẻ đẹp của màu sắc, đường nét mà còn hiểu được về giá trị ẩn sau – không chỉ tạo điểm nhấn, sự hài hòa trong bố cục tổng thể mà còn chứa đựng nhiều ý nghĩa về nguồn gốc văn hóa.

After leaving the exhibition area, the students visited the Minh Long Ceramic Museum, a stunning blend of traditional beauty and contemporary design. A stunning and exquisite miniature landscape in front of the museum gave visitors the feeling of entering a vast and historic home. Students not only enjoyed the museum’s colours and beautiful lines but also learned about their underlying cultural qualities – harmony of design, symbolism of form, and deep link to Vietnam’s cultural heritage – from the guide’s narrative.

Một điểm nhấn khác của cảnh quan bên ngoài bảo tàng là bức phù điêu Đất nước tôi – Dân tộc tôi. Bức phù điêu này được tạo tác hoàn toàn từ gốm sứ. Qua lời thuyết minh của hướng dẫn viên, học sinh hiểu rằng đằng sau mỗi họa tiết, màu men là câu chuyện văn hóa, là tâm hồn người nghệ nhân Việt được kết tinh qua bao thế hệ.

The relief mural “My Country – My People” was another museum exterior attraction. This relief was made entirely of ceramic. Students learned from the guide that every design and glaze represents a cultural story—Vietnamese artists’ spirit crystallized and handed down through generations.

Khi xuống khu chế tác, ánh đèn vàng dịu và lối thang gỗ đưa người xem như trở lại quá khứ – nơi bàn tay, đất và lửa hòa quyện thành nghệ thuật. Học sinh vừa quan sát vừa lắng nghe, hiểu rằng: để tạo nên một tác phẩm gốm sứ hoàn chỉnh là cả một hành trình của sự kiên trì, tỉ mỉ và lòng yêu nghề. Mỗi sản phẩm không chỉ là vật dụng mà còn là “đại sứ văn hóa” mang tinh thần Việt Nam vươn xa.

The gentle yellow lighting and wooden steps down to the creating section appeared to take the group back in time to a world when hands, earth, and fire created art. The students watched and listened, recognizing that making a great ceramic work takes time, accuracy, and dedication. Each product is a “cultural ambassador” of Vietnamese culture, not just a household object.

Không gian xanh của Làng tre Phú An

Rời Minh Long, đoàn tiếp tục hành trình đến Làng tre Phú An. Dưới bầu trời trong xanh và làn gió mát lành, những hàng tre thẳng tắp vươn mình, tiếng gió khẽ reo lên như khúc hát quê hương.

The Green Space in Phu An Bamboo Village

Leaving Minh Long, the group continued their journey to Phu An Bamboo Village. Under the clear blue sky and gentle breeze, rows of tall, straight bamboo reached upward, their rustling leaves whispering like a melody of the homeland.

Học sinh bước đi trên con đường rợp bóng tre, lắng nghe cô hướng dẫn viên kể về các loài tre của Việt Nam, về vai trò của tre trong văn hóa dân tộc – loài cây biểu tượng cho sức sống, cho tinh thần kiên cường và gắn bó của người Việt.

The students traversed the bamboo-shaded walk, attentively absorbing the guide’s narratives of Vietnam’s bamboo species and the plant’s significance in the nation’s culture, representing energy, resilience, and the everlasting spirit of the Vietnamese people.

Các hoạt động trải nghiệm như trồng cây trong ống tre, ăn xôi muối mè, uống nước vối xanh khiến các em cảm nhận rõ hương vị dân dã của quê hương – giản dị mà thấm đẫm tình người.

Experiential activities such as growing plants in bamboo tubes, eating sticky rice with sesame salt, and drinking green “voi” tea, enabled the students to really appreciate the authentic flavours of their homeland—simple but imbued with human kindness.

Sáng tạo từ trải nghiệm – Kết nối từ tri thức

Buổi trưa, cả đoàn dừng chân tại Khu du lịch Đại Nam để nghỉ ngơi và thực hiện bài thu hoạch ngoại khóa. Trên những bàn nhỏ, học sinh cùng nhau thảo luận, viết, và sáng tác. Giấy trắng dần hiện lên những vần thơ tám chữ chứa chan cảm xúc về làng nghề, thiên nhiên, con người. Bên cạnh đó, những đoạn văn tiếng Anh được viết cẩn thận, giúp các em rèn luyện khả năng sử dụng ngoại ngữ để chia sẻ cảm nhận của mình.

Không khí làm việc sôi nổi, sáng tạo lan tỏa khắp không gian. Dù chỉ là vài dòng thơ mộc mạc, hay đoạn văn ngắn gọn bằng tiếng Anh, nhưng đó là kết tinh của trải nghiệm chân thực, của tình yêu quê hương và khát vọng học hỏi.

Creativity Through Experience – Connection Through Knowledge

At noon at Dai Nam Tourist Area, the group had sometime to relax and finalized their interdisciplinary field trip assignments. The students convened at small tables to engage in discussions, write, and create. The blank pages gradually came to life with eight-syllable compositions that were brimming with genuine sentiments regarding traditional craft villages, nature, and individuals. Simultaneously, students meticulously crafted English paragraphs, articulating their thoughts and impressions in a foreign language.

A vibrant and inspiring ambiance permeated the entire area. Each assignment embodied the essence of genuine experiences, a deep affection for their homeland, and a fervor for practical learning and creativity, regardless of whether it was a brief English paragraph or a few simple verses.

Khép lại một hành trình – Mở ra những cảm hứng mới

Buổi chiều, chương trình kết thúc bằng phần trao giải thưởng cho các nhóm học sinh hoàn thành xuất sắc sản phẩm ngoại khóa. Tiếng vỗ tay, tiếng cười rộn vang như nối dài niềm vui của một ngày học đầy ý nghĩa. Dù đạt giải hay không, mỗi em đều cảm thấy hạnh phúc vì được “học mà chơi, chơi mà học”, được lắng nghe, được quan sát, được sáng tạo và được sống trọn vẹn trong từng trải nghiệm.

Concluding a Journey and Initiating New Inspirations

The program concluded in the afternoon with an award ceremony that recognized the groups of students who had demonstrated exceptional performance in their field trip projects. A genuinely meaningful learning day was echoed by the delight of applause and merriment that permeated the air. Every one of the students, regardless of whether they received prizes or not, experienced joy, as they had “learned through play and played through learning,” had the opportunity to observe, attend, create, and thoroughly engage in each instant of the experience.

Chuyến ngoại khóa liên môn Ngữ văn – Ngoại ngữ đã khép lại, nhưng dư âm vẫn còn đọng mãi. Trong tim mỗi học sinh là tình yêu quê hương sâu sắc hơn, là niềm tự hào về văn hóa dân tộc, là ý thức giữ gìn, trân trọng những giá trị truyền thống. Từ đất, từ tre, từ những vần thơ, câu văn viết cẩn thận trên trang giấy trắng – các em hiểu thêm rằng học không chỉ trong sách vở, mà còn trong hơi thở cuộc sống, trong từng mảnh đất quê hương mình.

The interdisciplinary field trip between the Literature and Foreign Language Department came to an end, yet its echoes remained. Deep in each student’s heart lingered a deeper love for their homeland, a stronger pride in the national culture, and a renewed awareness of preserving and cherishing traditional values. From the clay, from the bamboo, and from the heartfelt verses carefully written on blank pages, the students realized that learning does not only happen within books—it also exists in the breath of life, in every piece of land that belongs to their homeland.